Psychiatre,voyageur, je voudrais partager, au décours d’un atelier, une expérience étrange.
En effet, le terme nosographique qui est l’objet de ce congrès est rarement utile dans ma pratique. Il m’a très souvent gêné par ses conséquences réductrices. Pour satisfaire aux exigences de cotation, je reconnais surtout des troubles de l’adaptation. Mais pour mon évaluation, je recours à l’échelle des changements de Watzlawick I, II ou III.
Cliniquement, je rencontre très souvent des personnes souffrant de :
Désespoir incommensurable ; Etre déchiré au plus profond ; Perdition sociale et affective ; Rengaine de la pensée, des gestes et des projets ; Elan perdu ; Soucis permanents ; Souffrance profonde chronique ; Initiatives perdues ; Oppression généralisée ; Négativisme constant et conséquent ;
Je propose, dans ce registre, d’échanger sur ce que chacun propose, d’efficace et de différent, dans cette perspective d’accompagner ces personnes souffrantes vers un voyage riche en surprises et nouveautés, le changement.
Objectifs pédagogiques
1. Acquérir les réflexes d’intervention centré sur le changement
2. Se rendre compte que les « dépressions » sont des situations riches en ressources ;
3. Décomposer l’état psychique dit de « dépression »
Retrouvez tous les participants au Congrès Hypnose Depressions et Thérapies Alternatives
En effet, le terme nosographique qui est l’objet de ce congrès est rarement utile dans ma pratique. Il m’a très souvent gêné par ses conséquences réductrices. Pour satisfaire aux exigences de cotation, je reconnais surtout des troubles de l’adaptation. Mais pour mon évaluation, je recours à l’échelle des changements de Watzlawick I, II ou III.
Cliniquement, je rencontre très souvent des personnes souffrant de :
Désespoir incommensurable ; Etre déchiré au plus profond ; Perdition sociale et affective ; Rengaine de la pensée, des gestes et des projets ; Elan perdu ; Soucis permanents ; Souffrance profonde chronique ; Initiatives perdues ; Oppression généralisée ; Négativisme constant et conséquent ;
Je propose, dans ce registre, d’échanger sur ce que chacun propose, d’efficace et de différent, dans cette perspective d’accompagner ces personnes souffrantes vers un voyage riche en surprises et nouveautés, le changement.
Objectifs pédagogiques
1. Acquérir les réflexes d’intervention centré sur le changement
2. Se rendre compte que les « dépressions » sont des situations riches en ressources ;
3. Décomposer l’état psychique dit de « dépression »
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