Sylvie Mas, médecin acupuncteur et Teresa Garcia, psychologue, collaborent à la prise en charge de patients « en dépression » selon le modèle de l’approche systémique.
Leurs observations cliniques et leurs recherches à l’interface de la médecine, des neurosciences, des sciences du Chaos, de la psychologie, de la philosophie et de la sociologie leur ont permis d’élaborer un cadre d’intervention systémique et stratégique selon les différents contextes dépressifs.
Les situations cliniques présentées montreront l’intérêt de la prise en charge conjointe des troubles physiques et des troubles psychologiques et interrogeront tant le rôle des psychotropes dans l’évolution du trouble que leur utilisation stratégique dans certaines phases critiques.
Eviter l’effondrement n’est-ce-pas repérer « la dépression » comme signal de changement ? Sous cet angle perceptuel, nos interventions ciblent une transformation vers une nouvelle autonomie de l’individu.
Objectifs pédagogiques :
1. Appréhender la problématique de la dépression par une approche interdisciplinaire des symptômes dépressifs
2. Relier ce savoir aux 4 niveaux de changement dans le traitement psycho-corporel de la dépression
3. Apprendre un nouveau protocole de prise en charge du patient dit « déprimé »
Retrouvez tous les participants au Congrès Hypnose Depressions et Thérapies Alternatives
Leurs observations cliniques et leurs recherches à l’interface de la médecine, des neurosciences, des sciences du Chaos, de la psychologie, de la philosophie et de la sociologie leur ont permis d’élaborer un cadre d’intervention systémique et stratégique selon les différents contextes dépressifs.
Les situations cliniques présentées montreront l’intérêt de la prise en charge conjointe des troubles physiques et des troubles psychologiques et interrogeront tant le rôle des psychotropes dans l’évolution du trouble que leur utilisation stratégique dans certaines phases critiques.
Eviter l’effondrement n’est-ce-pas repérer « la dépression » comme signal de changement ? Sous cet angle perceptuel, nos interventions ciblent une transformation vers une nouvelle autonomie de l’individu.
Objectifs pédagogiques :
1. Appréhender la problématique de la dépression par une approche interdisciplinaire des symptômes dépressifs
2. Relier ce savoir aux 4 niveaux de changement dans le traitement psycho-corporel de la dépression
3. Apprendre un nouveau protocole de prise en charge du patient dit « déprimé »
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