Objectif : Permettre au thérapeute à partir de situations concrètes en lien avec sa pratique professionnelle (mises en situation, vidéo) de parfaire son expérience dans la conduite de l’HTSMA.
Chaque mise en situation fera l’objet d’un questionnement sur :
• Comment le thérapeute a-t-il mis en place la dynamique relationnelle patient – thérapeute ?
• A partir de quelles informations co-construit-il l’alliance thérapeutique ?
• Comment amène-t-il le patient à déconstruire sa plainte en une mise en forme qui permette le changement ?
• Quelles stratégies, quelles techniques, outils, le thérapeute va-t-il utiliser au service du processus thérapeutique ?
• Comment la dynamique de changement engagée va-t-elle pouvoir prendre une orientation vers le futur ?
A la fin de chaque mise en situation, l’analyse de pratique reposera sur :
• l’expérience vécue par le professionnel :
• en position de patient
• en position de thérapeute
• les observations, réflexions du groupe
L’idée est de permettre :
• l’expression de stratégies alternatives possibles,
• l’émergence d’un questionnement pouvant amener à une reprise voire un approfondissement de points théoriques,
en lien avec la situation de départ.
Moyens : mise en situation, Powerpoint, vidéo.
Outils :
Documents
Paper board
Power point
Vidéo amenées par le formateur et/ou les participants
Durée : 2 jours, soit 14 heures de formation.
Public : thérapeutes ayant validé la formation complète en HTSMA.
16 personnes maximum.
Lieu : La Roche sur Yon
Formateur
Dr Eric BARDOT, Psychiatre, pédopsychiatre, psychothérapeute, Directeur de l’Institut MIMETHYS.
Secrétariat Institut MIMETHYS : Mme Chainier Gaëlle
Tél : 06.11.01.01.72
Email : gaellechainier@neuf.fr
Site : www.mimethys.com
Chaque mise en situation fera l’objet d’un questionnement sur :
• Comment le thérapeute a-t-il mis en place la dynamique relationnelle patient – thérapeute ?
• A partir de quelles informations co-construit-il l’alliance thérapeutique ?
• Comment amène-t-il le patient à déconstruire sa plainte en une mise en forme qui permette le changement ?
• Quelles stratégies, quelles techniques, outils, le thérapeute va-t-il utiliser au service du processus thérapeutique ?
• Comment la dynamique de changement engagée va-t-elle pouvoir prendre une orientation vers le futur ?
A la fin de chaque mise en situation, l’analyse de pratique reposera sur :
• l’expérience vécue par le professionnel :
• en position de patient
• en position de thérapeute
• les observations, réflexions du groupe
L’idée est de permettre :
• l’expression de stratégies alternatives possibles,
• l’émergence d’un questionnement pouvant amener à une reprise voire un approfondissement de points théoriques,
en lien avec la situation de départ.
Moyens : mise en situation, Powerpoint, vidéo.
Outils :
Documents
Paper board
Power point
Vidéo amenées par le formateur et/ou les participants
Durée : 2 jours, soit 14 heures de formation.
Public : thérapeutes ayant validé la formation complète en HTSMA.
16 personnes maximum.
Lieu : La Roche sur Yon
Formateur
Dr Eric BARDOT, Psychiatre, pédopsychiatre, psychothérapeute, Directeur de l’Institut MIMETHYS.
Secrétariat Institut MIMETHYS : Mme Chainier Gaëlle
Tél : 06.11.01.01.72
Email : gaellechainier@neuf.fr
Site : www.mimethys.com